Pesticidas en las escuelas
Ejemplos de diferentes pesticidas:
Los fungicidas, herbicidas, antimicrobianos de superficie, insecticidas y repelentes de insectos son todos pesticidas que pueden usarse en las escuelas. Los antimicrobianos, como los desinfectantes y desinfectantes de superficies, controlan las bacterias o los virus y pueden reducir las enfermedades. Los insecticidas pueden controlar insectos como los mosquitos que transmiten enfermedades.
Todos los pesticidas pueden representar un riesgo para la salud humana; sin embargo, los niños pueden correr un riesgo mayor que los adultos. Esto se debe a que los niños son más pequeños y a que sus cuerpos y cerebros están creciendo. Los niños también actúan de manera diferente a los adultos. Suelen tener más contacto con el ambiente cuando juegan en el suelo o se llevan las manos u objetos a la boca.
Ejemplos de dónde se pueden usar pesticidas en las escuelas:
- Se pueden usar desinfectantes como cloro/lejía para controlar los gérmenes en superficies y juguetes.
- Se pueden usar insecticidas para matar piojos o cucarachas en las aulas o cafeterías.
- Se pueden usar rodenticidas en áreas donde los alimentos han atraído ratones o ratas.
- Se pueden usar herbicidas en los campos de juego para controlar las malezas que representan un peligro para los tropiezos.
Recursos para los maestros
¡Sepa las leyes!
Todos los pesticidas vienen con una etiqueta que le indica al usuario cómo debe usarse el producto. Es la ley seguir todas las instrucciones de la etiqueta. Aparte de la etiqueta, no existen leyes federales sobre cómo se deben usar los pesticidas en las escuelas. Sin embargo, la Agencia de Protección Ambiental (EPA) alienta a los estados y distritos escolares a crear políticas para reducir los riesgos de plagas y pesticidas para los niños.
Muchos estados tienen reglas sobre cómo se pueden usar pesticidas en las escuelas o cerca de ellas. Estas leyes pueden aplicarse a escuelas públicas, escuelas privadas o guarderías. Los gobiernos tribales o los territorios estadounidenses también pueden tener reglas. Su Agencia Estatal Reguladora de Pesticidas puede proporcionarle información sobre las leyes estatales sobre pesticidas.
Ejemplos de leyes estatales:
- Algunos estados pueden exigir que el personal escolar tenga una licencia especial para aplicar pesticidas.
- Es posible que algunos estados no permitan que se almacenen en las escuelas ningún pesticida que no sean desinfectantes o sanitizantes.
- Algunos estados pueden exigir que la escuela notifique a los padres cuando se utilizan pesticidas.
- Es posible que algunos estados no permitan el uso de ciertos pesticidas.
- Algunos estados pueden exigir que los distritos escolares desarrollen un programa de Manejo Integrado de Plagas.
Salud de profesores y alumnos en el aula
- Recuerde, los aerosoles y toallitas desinfectantes/sanitizantes son pesticidas. Como cualquier pesticida, pueden tener riesgos para la salud, incluidos efectos respiratorios.
- Considere usar agua y jabón para la limpieza de rutina, en lugar de un desinfectante o sanitizante.
- El blanqueador no está destinado a la limpieza de rutina.
- Apunte al uso de productos desinfectantes/sanitizantes en superficies de alto contacto.
- Si los estudiantes comen en sus escritorios, los escritorios son superficies en contacto con los alimentos. Consulte la etiqueta de los productos para ver si se pueden utilizar en superficies que tocan los alimentos.
- Reducir los riesgos para la salud después de usar pesticidas, incluidos los desinfectantes:
- Cuando sea posible, abra las ventanas después de usar productos pesticidas.
- Si no es posible abrir las ventanas, abra las puertas y use ventiladores para que entre aire fresco en el aula de la clase.
- Los niños y maestros deben evitar las áreas tratadas hasta que estén secas. Esto incluye superficies que están mojadas por aerosoles o toallitas desinfectantes, incluida cloro/lejía.
- Considere aplicar pesticidas cuando los niños no estén en la escuela. Esto minimizará la exposición. Por ejemplo, un pesticida aplicado el viernes por la tarde tendrá todo el fin de semana para secarse antes de que los niños regresen a la escuela. Esto hará que sea menos probable que los niños estén expuestos.
- Consulte la etiqueta para conocer el equipo de protección requerido, como guantes. La persona que aplica el producto puede considerar usar equipo incluso si la etiqueta no lo exige.
Prevenir el envenenamiento por pesticidas
Los incidentes que involucran a niños menores de 6 años representan casi la mitad de las llamadas a los centros locales de toxicología (en inglés). Para reducir los riesgos de pesticidas:
- Guarde siempre los pesticidas, incluidos los desinfectantes y las toallitas desinfectantes, donde los niños no puedan alcanzarlos.
- Considere guardar los pesticidas en un gabinete o armario cerrado con llave.
- Mantenga siempre los pesticidas en su recipiente original.
- Nunca almacene pesticidas en envases de alimentos o bebidas.
- No permita que los estudiantes usen ningún pesticida, incluidos repelentes de insectos, aerosoles desinfectantes o toallitas desinfectantes.
Consideraciones especiales al seleccionar productos para escuelas
- Muchos distritos escolares tienen reglas sobre cómo se pueden usar los pesticidas. Comuníquese con su Agencia Estatal Reguladora de Pesticidas para conocer las reglas en su área.
- Utilice productos pesticidas menos tóxicos. Busque la palabra clave del producto. Los productos etiquetados como "Precaución" tienen menor toxicidad. Los productos etiquetados como "Advertencia" o "Peligro" tienen mayor toxicidad.
- ¡Lee siempre la etiqueta del producto! La etiqueta dirá dónde se puede utilizar el producto. Dirá qué protecciones debe tomar la persona que lo aplica. La etiqueta también puede indicar cuánto tiempo las personas deben permanecer alejadas después de una aplicación.
Manejo Integrado de Plagas (MIP) en las escuelas
- Considere adoptar un enfoque de MIP. El MIP controla las plagas y al mismo tiempo reduce la cantidad de pesticidas necesario.
- Algunos estados exigen que las escuelas elaboren un plan de MIP escolar. La EPA y muchas agencias estatales han creado recursos para ayudar a las escuelas a diseñar programas escolares de IPM.
Recursos para el aula
Los siguientes recursos son imprimibles y se pueden publicar en un salón de clases.
Usando desinfectantes y toallitas contra COVID-19
Las toallitas desinfectantes son diferentes
Usar cloro/lejÍa en los sitios de cuidado infantil
Plagas escolares comunes:
Recursos adicionales para los maestros para reducir el riesgo de pesticidas en las escuelas:
Recursos adicionales sobre políticas y manejo de plagas escolares:
If you have questions about this, or any pesticide-related topic, please call NPIC at 800-858-7378 (8:00am - 12:00pm PST), or email us at npic@ace.orst.edu.